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S'envisager autrement

les-avantages   Adaptabilité, choix

 

Pour les entreprises ou les écoles

  • Les formations en ligne 24/24 - 7j/7
  • Flexibilité des propositions
  • Possibilité de définir la durée de la formation
  • Transparence sur le nombre de participants et leur progression
  • Suivi des stagiaires
  • Possibilité de personnalisation

 

 

les-avantages  Qualité, autonomie,

                    liberté 

Pour les stagiaires (salariés, étudiants, personnels administratifs, particuliers etc.)

  • Être acteur dans son parcours
  • Une multitude d'exercices  concrets
  • Interactivité et accompagnements personnalisés.
  • Diversité des supports : un apprentissage ludique... plaisir garanti !
  • Autonomie et gestion de son emploi du temps
  • Soutien et stimulation : on peut poser toutes les questions lors des directs

  • Son journal de bord
  • Une médiathèque
  • Un récapitulatif de la formation en Format PDF et en Format audio, téléchargeables en fin de modules et de formation
  • Des questions qui sollicitent l’attention, permettent de passer au cours suivant dans un même module
  • Des quizz pour évaluer les connaissances acquises permettent de passer au module suivant

 

 

 


 

 

flexibilité

    Flexibilité

 

 

 

Des formules à la carte

  • En autonomie totale ("directs" compris)
  • Formation en ligne + Accompagnements personnalisés
  • Formule "hybride" : Formation en ligne + Présentiel
  • Possibilité de formats personnalisés (programmes sur mesure)

 

Interactivité

  • Intra-écoles ou intra-entreprises : se former entre collègues ou entre étudiants d'un même cursus
  • Inter-écoles ou inter-entreprises : se former en s'enrichissant d'expériences issues de métiers ou de parcours diplomants différents
  • Tout public : faire le choix de se former entourés de dynamiques et de visions différentes au delà des savoir-faire !

 

 

interactivité    Interactivité

 

 

 

Interactivité entre stagiaires

Le stagiaire peut à tout moment décider de travailler en solo ou avec d’autres participants. Travailler ensemble, c'est aussi des moments de partages d'expériences et d'enrichissement mutuel !

Une charte pose un cadre bienveillant : elle a pour but de créer un espace de travail convivial favorisant l’harmonie, l’humanité et l’efficacité du groupe

Des "directs"

Les formateurs répondent aux questions. Le 1er direct est pour accueillir et informer, puis des RDV sont proposés tout au long des formations

Un forum

Chaque session a son forum attitré. On peut choisir à tout moment de publier ses impressions, difficultés, réussites avec la communauté créée par la session de formation

 


 

journal de bord

        Être

    accompagné.e

 

Un journal de bord

Son usage, son contenu, son fonctionnement

Son usage

  • Conscientiser (voir-rendre conscient) et verbaliser tout ce que le stagiaire découvre au fur et à mesure de ses expériences
  • Observer et noter les différences entre « avant - pendant - après » un exercice
  • Noter les différences perçues entre 2 cours dans la vie personnelle ou professionnelle
  • Noter les difficultés rencontrées dans la vie personnelle ou professionnelle et les relier aux outils apportés pendant la formation
  • Noter les changements et/ou les « victoires » (en lien avec la formation choisie) observés dans la vie de tous les jours ou professionnelle

Son contenu

  • Des questions avant de commencer la formation
  • Des espaces libres pour noter ce qui est vu, entendu, senti et ressenti, compris, etc.
  • Des questions pour guider la conscientisation et garder l’essentiel à l’issue d’un cours
  • Des auto-engagements
  • Les questions du début de formation posées à nouveau

Son fonctionnement

  • Téléchargeable à tout moment
  • Possibilité de partager certains contenus avec le groupe
  • Possibilité de comparer-faire des liens entre ses notes à différentes étapes de la formation

 

 

médiathèque

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Une médiathèque

Des ressources à disposition 24 h /24

Contenu

  • Le matériel pédagogique utilisé pendant la formation est accessible au fur et à mesure de l’avancée du stagiaire
  • Des ressources supplémentaires non utilisées pendant les formations pour ouvrir encore les regards et apporter matières à réflexion
  • Les ressources apportées par les partages des stagiaires

Différentes catégories (liste non exhaustive)

  • Jeux de cartes pédagogiques
  • Entretiens avec…
  • Inspirations (suggestion de lectures de livres, d’articles etc.)
  • Matériel utilisé
  • Audios-vidéos
  • Récapitulatifs de la formation en format PDF et audio